帖子主题: [经验分享] 中医执业医师的回顾与计划    

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发表于:2016-10-31 17:26:49
2016年中医执业医师考试刚刚过去,我们又将要迎来新学期的学习。在新的学期开始之前,首先我们回顾一下2016年的考试情况,将会对我们新学期的复习有帮助。
一、关于2016年中医执业医师考试分数的统计(参见表格)
2016年中医执业医师考试分数

2016年中医执业医师考试分数 
第一单元 中医基础理论(50分) 西医内科学(43分) 中药学(47分) 卫生法规(10分) 
第二单元 中医诊断学(50分) 诊断学基础(43分) 方剂学(47分) 医学伦理学(10分) 
第三单元 中医内科学(90分) 针灸学(60分)     
第四单元 中医外科学(40分) 中医妇科学(41分) 中医儿科学(39分) 传染病(30分) 

二、关于各个科目考试侧重的知识点分析
中医基础理论:考试题目比较简单,问法比较直接,是提分的科目。考试题目各个单元均有涉及,重点集中在阴阳、五行、脏腑、六淫、虚实真假、体质等,最后的防治和养生两个单元也都有涉及,防治和养生是中医的重要内容,每年的复习都不能忽视。今年中医基础理论难题考查很少,比如阴阳简单的考了四季阴阳的划分和属于阳的症状,而没有考查互根、对立这些较难的知识点,但是以后的考试要注意复习。对于简单科目复习的时候要全面,易混的知识点需熟练掌握,尤其是B型题,简单但易错。
中药学:考试侧重点主要是考查中药的功效、主治和中药的特殊用法。今年中药对于配伍关系和十八反、十九畏基本没有考查,但却是复习的重点内容。中药的功效和主治是每年考试的重中之重,占据中药学的大部分分数,因此在以后的复习当中,要把功效主治作为重点复习方向。
西医内科学:主要考查疾病的诊断和治疗,建议学习西医内科学之前可以先学习一下西医基础知识(如系统解剖学、诊断学基础、生理学),大致要了解西医疾病的病因,在后期诊断和治疗方面会更容易理解,记忆。
中医诊断学:主要是考查基础诊断和病证的鉴别。要求的记忆量很大,但是应用于临床很有帮助,这就需要我们耐下心来去学习。
方剂学:主要是考查方剂的组成和主治。今年方剂学考查组成的比例相对较小,但是千万不要认为组成不重要。根据往年的经验,组成能占据方剂学将近一半的分数,一定不可掉以轻心。方剂学的考题出题点比较细,这就要求我们复习方剂时一定要全面,知道具体主治病症。另外方剂的特殊配伍应用,现在也是出题重点。
诊断学基础:各个单元都有涉及,但是今年出题并不难。心电图和影像学检查考查的也都是表浅知识。例如:①心电图中代表心室除极、复极时间的是?②十二指肠球部溃疡的直接X线征象是?其它的实验室检查和症状学也是侧重点,一定要掌握具体的指标是针对于哪个疾病有意义。
中医内科学:考查侧重点一定是辨证论治,难点在于考查病例题,需要我们根据患者的临床表现做出判断,做到会辨病,能辨证,懂治法,知方药。病因病机也成为近年来的考试方向。中医内科学相对比较难,但是如果把中医诊断学、方剂和中药学的基础夯实,学习中医内科学就会变得相对轻松,如鱼得水!
针灸学:出题侧重点①疾病治疗的主穴和配穴,以中风、崩漏、胃痛、牙痛、眩晕、面瘫、感冒、呕吐、便秘为主。②穴位定位。③腧穴主治特点。④五输穴五行属性与穴位对应关系(一分左右)。⑤穴位治疗疾病的操作方法。
中医外妇儿科目:考查重点跟中医内科学相似,辨证论治为首要,但是外妇儿的方剂一般都是专方专用,跟内科学的方剂有很大的区别。一定要学会诊断疾病,每个疾病都有每个疾病的临床特点。考试主要以病例题出现,也是难点,要求我们诊断学要过关。另外,需要掌握疾病的病因病机。
传染病学:考试面广、考点细,不容易抓住,但是内容简单、基础。涉及疾病:霍乱、伤寒、流脑、乙脑、禽流感、艾滋病、流感、肝炎。出题点:治疗(药物的使用和治疗原则)、流行病学(传染源、传播途径)、症状(部位)等。
三、关于新学期的学习计划
所谓“故夫河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作。”、“千里之行,始于足下。”致力于新学期的学期是上上策。新学期建议分成三个阶段复习:基础阶段、综合阶段、冲刺阶段。
基础阶段(2016年10月~2017年3月底)建议学习基础课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、西医内科学、诊断学基础。时间比较充足,为的是夯实基础为以后的学习做铺垫。学习不仅要知其然,还要知其所以然。建议边学习边回顾,知识是个反复记忆的过程。
综合阶段上(17年4月~17年7月)建议复习实践技能医|学教育网整理。中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。看上去科目很多,但是基础打牢,复习后面的科目相对轻松。从时间段开始我们就不能放松啦,要抓紧时间去学习,提高效率。
综合阶段下(实践技能结束~17年8月中旬)一个多月的时间,要我们整个把所有科目再过一遍。
冲刺阶段(8月中旬~考试)时间约一个月,建议要做模拟试卷和整体复习相结合,查漏补缺。
老师的学习时间计划可能不适合每一位考生,如果考生自己安排的时间更合理可以使用自己的学习计划。医学考试的科目比较多,所以计划是有必要的,可以督促我们的学习。
一分耕耘,一分收获,与其妄想明日的成功,不如现在付出实践行动,加油!

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发表于:2016-10-31 18:43:21
好棒

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